Türkçe Eğitiminin Yapısı, Süreçleri ve Dönüşümü dil öğretiminin dününü, bugününü ve yarınını disiplinler arası bir bakışla ele alan bu eser, Türkçe eğitimi alanında kapsamlı bir rehber niteliği taşımaktadır.
Kitapta;
- Osmanlı’dan Cumhuriyet’e uzanan çocuk dergiciliği serüveni ve öncü isimlerin katkıları,
- 2024 Türkçe Dersi Öğretim Programı çerçevesinde işlevsel dil bilgisi ve metin türlerinin öğretimi,
- Çocuk edebiyatında değerler eğitimi ve Sait Faik Abasıyanık’ın hikâyeciliği,
- Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yapay zekâ uygulamalarının dönüştürücü gücü,
- İmge ve dil öğretimi arasındaki estetik-pedagojik ilişki,
gibi kritik konular ayrıntılı biçimde incelenmektedir.
Araştırmacılardan lisansüstü öğrencilere, sahadaki öğretmenlerden öğretmen adaylarına kadar geniş bir okur kitlesine hitap eden bu çalışma; bilimsel bilgiyi uygulama ile buluşturarak ana dili eğitimindeki dönüşümü anlamaya yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
Dilin imkânlarını ve eğitimdeki yeni yaklaşımları keşfetmek isteyen herkes için temel bir başvuru kaynağı…
