Toplumsal bilinci taşıyan ve sosyal sorumluluk sahibi bireyler, toplumun çözüm bekleyen sorunlarına karşı duyarlılık göstermesi aynı zamanda toplumun devamlılığı açısından önemli bir rol üstlenmiştir. Bireylerde örgün eğitim süresince “Topluma Hizmet Uygulamaları”’na katılım sağlamalarıyla bireyin akademik bilgi ve mesleki becerini toplumsal ihtiyaçlarla buluşturan, gönüllü, sorumluluk sahibi, etik değerler taşıyan, toplumsal dayanışma kültürünü güçlendiren hem öğrenme hem de uygulama alanıdır.
Topluma Hizmet Uygulamaları kitabı, bireyin toplumsal becerilerinin gelişiminde teorik temellerinden uygulama süreçlerine kadar bütüncül bir yaklaşımla ele alan kapsamlı bir başvuru eseridir. Kitapta, topluma hizmet uygulamalarının tarihsel gelişimi, temel kavramları, amaçları ve ilkeleri açıklanırken; birey ve toplum üzerindeki etkileri bilimsel araştırmalar ışığında değerlendirilmektedir. Bunun yanı sıra, proje geliştirme süreçleri, planlama, ekip yönetimi, kaynak kullanımı, uygulama ve değerlendirme aşamaları sistematik bir bütünlük içerisinde sunulmaktadır. Eserde; eğitim, çevre, sağlık ve kültür alanlarında topluma hizmet uygulamaları kuramsal bilgi uygulamayla buluşturulurken, gönüllülük, sosyal sorumluluk, kültürel duyarlılık ve mesleki gelişim gibi topluma hizmet anlayışının temel değerleri de ele alınmaktadır.
Topluma hizmet uygulamalarını yalnızca bir ders ya da bir iyilik faaliyeti olarak değil; bireyin duygusal, sosyal, akademik ve kariyer gelişimi, toplumsal dönüşümü destekleyen yaşam boyu süren bir öğrenme anlayışı olarak ele alan bu kitap, okuyucularına hem bilimsel bir perspektif hem de uygulamaya dönük yol gösterici bir rehber olmayı hedeflemektedir.
