21. yüzyıl çocukları artık çok daha farklı sorular soruyor, çok daha farklı dünyalarda büyüyor. Bu değişim, okul öncesi eğitimi yeniden düşünmeyi ve dönüştürmeyi zorunlu kılıyor. bu kitap, erken çocukluk eğitimine taze bir soluk getiren kuramları, uygulamaları ve saha örneklerini bir araya getiriyor.
Montessori’den Reggio Emilia’ya, doğa temelli öğrenmeden yaratıcı dramaya, oyun terapilerinden kapsayıcı eğitime uzanan geniş bir yelpazede; çocuk merkezli, eleştirel ve yenilikçi perspektiflerle kaleme alınmış bölümler, hem akademisyenler hem de sahada çalışan öğretmenler için rehber niteliğinde.
Kitapta yalnızca teorik bilgi değil, aynı zamanda sınıf içi uygulamalar, aile katılımı örnekleri, duyusal gelişimi destekleyici etkinlik önerileri ve güncel araştırma bulgularına dayalı analizler de yer alıyor.
“Yeni nesil çocuklara, yeni nesil yaklaşımlar gerekir” inancıyla hazırlanan bu eser, okul öncesi eğitim alanında çalışan herkes için ilham verici bir kaynak olmayı hedefliyor.
