Sosyal Bilgiler eğitimi, bireylerin geçmişle bugün arasında anlamlı bağlar kurarak bilinçli, duyarlı ve sorumlu birer yurttaş olmalarını hedefleyen bir öğrenme alanıdır. Bu kitap, Sosyal Bilgiler öğretiminin çağdaş dünyadaki dönüşümünü çok boyutlu bir perspektifle ele alarak, alan yazına özgün ve kapsamlı bir katkı sunmaktadır.
Türkiye, Kanada ve İtalya’daki üniversitelerden yazarların bölümlerinin yer aldığı bu kitap küresel ölçekte sosyal bilgiler eğitimine dikkat çekmektedir. Eserde yer alan bölümler,
kültürel süreklilik, değer eğitimi, dijital dönüşüm, yaratıcı öğrenme, sanatsal ifade, sosyal-duygusal beceriler ve yenilikçi öğretim yaklaşımları gibi güncel temalar etrafında yapılandırılmıştır. Gelenekten dijitale uzanan bu geniş yelpaze, Sosyal Bilgiler dersinin hem bireyin içsel gelişimine hem de toplumun kültürel sürdürülebilirliğine yaptığı katkıyı ortaya koymaktadır.
Kitapta, antik kültlerin modern halk geleneklerindeki izlerinden başlayarak, kırsal bölgelerdeki üstün yetenekli öğrenciler için dijital öğrenme fırsatlarına; sevgi değerinin öğretim programındaki yerine; sosyal öğrenme, yaratıcı düşünme ve iş birliğine dayalı öğrenme uygulamalarına kadar pek çok konu bilimsel bir bütünlük içinde ele alınmıştır. Ayrıca, sanal gerçeklik destekli tarih öğretimi, dijital materyallerin analizi ve ölçme-değerlendirme süreçlerinin yenilikçi biçimleriyle Sosyal Bilgiler eğitiminin geleceğine ışık tutulmuştur.
