Okul öncesi yıllar; yaşam boyu sürecek öğrenmenin, sağlıklı ilişkiler kurmanın ve toplumsal bir birey olarak var olmanın temellerinin atıldığı en kritik dönemdir. Bu dönemin niteliği, yalnızca çocuğun akademik geleceğini değil; duygusal dünyasını, sosyal becerilerini ve kimlik gelişimini de derinden belirlemektedir.
"Okul Öncesi Dönemde Çocuk, Aile ve Eğitim Araştırmaları", erken çocukluk alanının önde gelen araştırmacılarının birikimini aynı çatı altında buluşturan kapsamlı ve güncel bir derleme çalışmasıdır. Kitap; çocuğun gelişimsel ihtiyaçlarını, ailenin bu süreçteki belirleyici rolünü ve hızla değişen dünyanın erken eğitime yansımalarını bütüncül bir perspektifle ele almaktadır.
Bağlanma ve duygusal gelişim, oyunun bilişsel ve sosyal işlevi, aile katılımının çocuk gelişimine katkısı, erken eğitimin uzun vadeli etkileri ile dijital çağın beraberinde getirdiği fırsatlar ve riskler; bilimsel titizlik ve okuyucu dostu bir anlatım anlayışıyla bir arada işlenmektedir.
Bu kitap; okul öncesi öğretmenlerine, öğretmen adaylarına, araştırmacılara, eğitim politikacılarına ve çocuğunun ilk yıllarını daha iyi anlamak isteyen tüm ebeveynlere seslenmektedir.
"Çocuklar; cefakâr milletimizin aynası, geleceğimizin güvencesidir."
— Mustafa Kemal Atatürk
