Derste öğrencilerimden hayallerini anlatmalarını istedim. O güne kadar derse etkin katılmayan Eren “Ben dünyanın en iyi gitaristi olup, dünyada ülkemi en güzel şekilde temsil etmek istiyorum.” dedi. Eren’in gerçek bir hayali vardı. Hayal, Eren’i tanımamı sağladı. “Eren, sen bize haftaya derste mini bir konser ver bakalım.” deyince “Olur öğretmenim.” dedi. Ders günü geldiğinde Eren almış gitarını, geçmiş sınıfın karşısına, hazır bekliyordu. “Hoop Eren, dersin son 15 dakikasında dinleyeceğiz seni.” dedim. Dersin sonuna doğru Eren’den üç farklı ezgi dinledik. Eren’in gözlerinin içi gülüyordu. O günden sonra Eren ile aramızda etkili bir iletişim başladı. İşte bu kitapta yer alan öğrencilerin gelişim alanlarına etkisini araştırdığım, Hayal Gücü Geliştirici Etkinlikler de çocuklarla hayal konuşmanıza, onlara daha çok hayal kurdurmanıza aracı olacak. Araştırmam sonucunda öğrencilerin yaratıcı hayal gücü gelişiminin desteklendiğini, konuşma becerisinin geliştiğini, özgüven ve cesaret kazandığını, ilkokul döneminde hayallerin filizlenmesinin önündeki en büyük engellerden biri olan akran baskısının ortadan kalktığını, bu sayede öğrencilerin daha çok hayal kurmaya başladığını, kelime hazinelerinin genişlediğini tespit ettik. Bu kitap, içindeki örnek planlar ile kendini hayal gücü eğitiminde geliştirmek isteyen her öğretmene rehber konumunda hazırlanmış ve bu anlamda her öğretmenin kitaplığında bulunması gereken güzel bir çalışmadır.
