Bu Kitabı Neden Okumalısınız?
Bu kitap, erken çocukluk eğitimine ilişkin bilgileri pekiştiren bir çalışma olmanın ötesinde; eğitimi, çocuğun bütüncül gelişimini merkeze alan bir anlayışla yeniden düşünmeye davet etmektedir. Erken çocukluk dönemini yalnızca akademik kazanımlar üzerinden değil; çocuğun duyguları, merakı, sosyal ilişkileri ve insan olma hâli üzerinden ele alan bu eser, alana güçlü ve güncel bir bakış açısı sunmaktadır.
Okuyucular bu kitabı erken çocukluk eğitimini fen, sanat, hikâye, değerler, terapi ve çağdaş pedagojik yaklaşımlar ekseninde çok boyutlu biçimde ele aldığı için tercih etmelidir. Her bölüm, bilimsel temellere dayanan kuramsal bilgiyi, sahada uygulanabilir örneklerle bir araya getirerek öğretmenler, akademisyenler ve araştırmacılar için yol gösterici bir kaynak sunmaktadır.
Bu kitap; sınıf içinde yeni yöntem ve yaklaşımlar arayan öğretmenler için ilham verici; lisans ve lisansüstü öğrenciler için güvenilir bir akademik başvuru; araştırmacılar için ise disiplinlerarası düşünmeye açılan bir zemin niteliği taşımaktadır. Aynı zamanda çocuğa yalnızca bilgi kazandırmayı değil, iyi olmayı ve iyi hissetmeyi önemseyen tüm eğitimciler için ortak bir değer çağrısıdır.
