Temel bir hak olan eğitimden yararlanmanın önünde kimi zaman engeller ortaya çıkar ve bu engeller eğitimde fırsat eşitsizliklerini doğurur. Örneğin kimi bölgelerde coğrafi koşulların dağınık olması, nüfuz azlığı, öğrenci sayısının az olması, öğretmen istihdamının istenen düzeyde olmaması gibi faktörler bu eşitsizlikleri doğuran başlıca sebepler arasında verilebilir. Eğitimde fırsat eşitliğini sağlayabilme adına da hem ulusal hem de uluslararası çapta çeşitli adımlar atılmaktadır. Mesela eğitimde taşımalı eğitim, yatılı okullar (YİBO) veya birleştirilmiş sınıf uygulamalarının ortaya çıkması bu tedbirlere örnek olarak verilebilir.
Bu çalışma, ilkokullarda eğitimde fırsat eşitliği sağlama, herkese eşit eğitim hakkı sunma gibi stratejilerin bir gereği olarak ortaya çıkan alternatif uygulamaları ele almaktadır. Kitap çoğunlukla ülkemizin ve dünyanın bir gerçeği olan birleştirilmiş sınıf uygulaması üzerine yoğunlaşmaktadır. Eserin, öğretmen adayları, birleştirilmiş sınıf okutan sınıf öğretmenleri ve alanla ilgili araştırmacılara faydalı olması umulmaktadır.
